数说化院之师资建设
优化结构，稳步提升信息化教学水平和双师素质
——数说化院之师资建设
升格高职以来，学院采取多种措施，提高师资队伍整体素质。两次合并的之后，采取内培、外送，集中培训与鼓励自学相结合等多种渠道，提高教师队伍的整体素质。尤其是2010年与湖南化工机械中国足彩网合并之后，面对师资差距的现实状况，坚持不懈地采取行之有效的措施优化师资结构，在全体教师中开展“学理念、重规范、树表率”师德师风系列活动。
2010年，两校合并后，师资队伍结构发生了变化。为帮助原东校区教师尽快完成由中职向高职教师的角色转换，学院重新制定了优化师资队伍的规划，争取用最短的时间整体提高教师素质，优化结构。新增3人攻读在职硕士学位；引进硕士研究生4名；组织119位新教师和原东校区教师参加高校教师资格培训，一次达标率达75%；参加校外各种学术交流与培训教师达42人次，有15位教师参加各类技师培训并获取技师证。有71位专业教师下企业实习、锻炼，其中应化系率先实行工学交替人才培养模式，选派青年教师企业实习并挂职锻炼达六个多月，期间含暑假。上半年，学院开展了分教研室、系部预赛，层层推选，高教室组织决赛形式的“人人说课活动”，使大部分专业教师进一步更新了高职教育理念，熟悉了课程说课的基本要素，提高了说课能力和教学水平。下半年，学院举办了“课程网页制作培训与竞赛”的活动。信息系负责培训，培训过程贯彻职业教育理念，采取行动导向教学方法，融“教学做评合一”，边做边学，学员必须提交合格的网页作品方可获得结业证书，培训与高教室组织的网页制作竞赛相结合，即从合格的网页作品中挑选优秀作品再组团队提炼作品参加竞赛。通过培训与竞赛活动，共有82位教师获得了结业证书，有 17个课程团队参加竞赛。这个活动的开展，有力地推进我院广大教师在教学中能更加熟练、充分地运用现代教育技术，通过网络教学平台进行资源设计、开发、利用、评价和管理，以适应科技高速发展的信息化社会对教育教学的要求。
2011年，学院策划组织多种竞赛活动，提升教师的教研教改能力和教学水平。上半年，围绕“继续推进工学结合课程教学改革，促进教师教学能力提升”这一主题，全院共计70余名老师对所授课程进行了精彩的说课，水平显著提高；下半年，分别开办“职教新干线个人空间建设初级培训班”和“职教新干线教师个人空间课程资源建设培训班”，组织了“空间课程资源建设比赛”和“空间建设推进会”；还举办了湖南化工职业技术学院专业负责人说专业比赛。通过“公开课”、培训与竞赛等活动，促进了教师对高等职业教育教学方法研究，引导教师学习运用教育教学基本理论，提高自身学识水平和教学水平。同时，全面启动了网络课程资源建设工程，进一步推动了我院教育信息化、数字化建设的步伐；提升了专业负责人的专业建设与管理能力。2011年，学院开辟各种培训渠道，提升教师学历和“双师”水平。采取“内培”和“外送”相结合方式，开展教师培训项目。学院拔付教师学历提升培训费用424099元，其它培训费用390156元，19位教师获硕士学位，56位教师参加省内外各类师资培训和学术交流，其中6位教师出国培训1个月。还有50多位专业教师下企业实习、锻炼；学院与劳动厅合作，开办了技师和高级考评员培训班，有近70位教师申报了技师、高级技师评审，有70多位教师申报了高级考评员资格证。学院新引进硕士研究生9名；组织44位新教师和原东校区教师参加高校教师资格培训，一次达标率达88%。
2012年，学院采取了一系列行之有效的措施，着力提升师资信息化教学水平和双师素质，优化了师资队伍结构。全年有4位教师获评正高职称，35位教师评、转、认定副教授或高级实验师职称通过；29位获高级技师、21位获技师证书，选培1位国内访问学者、3位省内访问学者、1位省级青年骨干教师培养对象；张孝理书记获中国职业教育院校百杰校长荣誉称号，童孟良获省级优秀教师荣誉称号，贺召平荣获湖南省职业技能鉴定“十佳先进个人”，并记三等功，李继睿、黄铃等18位老师分别获省级及以上竞赛优秀指导教师称号。这一年，学院加强督促，推进“一年一月一线”企业实践锻炼项目。为了提升教师实践能力，丰富教师的生产现场经验，职能部门督促系部2012年暑期安排了47名专业教师到企业相应的职业岗位开展实践锻炼，44名教师通过指导学生工学交替实习，参加了生产或经营服务工作现场管理的实践与锻炼。这一年，通过进行教学信息化比赛，增强教师的信息化教学能力。在2012年湖南省职业院校信息化教学大赛中，我院获高职组团体二等奖，总分位列全省第二名，居承办单位之外的高职院校之首；刘绚艳老师荣获信息化教学设计赛项一等奖；李菡、刘小忠老师分别获得网络课程、多媒体教学软件赛项二等奖。刘小忠老师代表湖南省参加2012年全国职业院校信息化教学大赛决赛，获多媒体教学软件（高职组）三等奖；唐淑贞老师勇夺2012年湖南省高职院校专业负责人说专业竞赛一等奖。基础课部彭娟老师获全国化工高职院校英语教师信息化教学比赛三等奖。
2013年，学院采取多项措施强化师资队伍建设，持续推进了学历提升工程和双师素质建设工程，1人获得博士学位，9人获得硕士学位，6名博士在读，10多名教师硕士在读，2名教师取得高级技师、高级考评员资质。认真落实了教师“一年一月一线”下企业实践锻炼的计划，45名教师利用暑假或指导学生下厂实习期间到生产管理一线实践，提升实践教学水平。践行开放办学理念，引进 3名博士和 13名硕士，先后选送教学、管理骨干37人分别到德国、新加波、香港等进行境外培训，47人次参加国内各级各类培训，开拓了视野，更新了理念，提高了能力。通过重点培育、扶持与激励、指导，一批教师的职称得到提升，部分中青年教师脱颖而出、快速成长。2013年上半年,2人通过正高职称评审，5人通过副高职称评审，33人通过中级职称评审。自动化与信息工程系曾春霞老师分别获全国及湖南省信息化教学设计大赛高职组二等奖，机械工程系肖爱武老师获湖南省信息教学大赛网络课程高职组二等奖，经济管理系唐迈老师在湖南省高职院校电子商务专业说专业竞赛中获一等奖。院督导室采用“空间创新督导课评助推教学”新模式与常规巡查、随机听课抽查相结合，优秀课评率每学期平均提升12.5%。作为引领课程教学改革方向的8堂示范课代表之一，思政部李菡在全省职业教育信息化教学研讨会展示了她的思政课“基于世界大学城云平台的‘教、学、做、养’四位一体”的教学改革。隆平、李菡、肖爱武、呙中美、邓桂花等多位老师先后在湖南省普通高校共享型优质资源建设研讨会、全省教育信息化管理干部培训班及湘南学院、湖南商贸旅游职院、铁道职业技术学院等7所中国足彩网进行空间资源建设、教学与管理应用培训指导，同时，还接待了湘潭大学、湖南工业大学、湖南理工职院、福建省泉州市教育局等省内外10所中国足彩网领导、老师来我院学习交流。
2014年，以双师素质和双师结构为目标，建立了集团校企合作共同培养培训教师的长效机制，实现了学院骨干教师与行业优秀专家、能工巧匠的双向兼职，优化了学院双师素质和双师结构。服务社会，优化了企业技术队伍的知识、能力结构。继续实施“一年一线一月”制度，教师一年到企业一线锻炼时间不少于一个月。进一步完善了兼职教师库，开展了4次兼职教师培训班。学院在巴陵石化、长岭炼油机电公司等合作企业组建了4个教师流动站，牵头中国足彩网在校内设立了3个企业专家工作室。暑假期间，选派了11位教学、管理骨干赴德研修一个月。
(党委宣传部)
