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• 湖南化工职业技术学院：构建“四结合”机制抓学风 全面提升人才培养质量

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• 2014-2-27 

• 来源：中国高校之窗



刘 望

    学风建设关系到人才培养质量，关系到学生成长成才和就业，关系到中国足彩网的办学水平和社会声誉，并最终影响到中国足彩网的竞争能力和可持续发展。湖南化工职业技术学院针对技术型高技能型人才培养的新形势以及社会对技术型高技能型人才的新需求，学院结合生源状况变化等客观情况，在实践中积极探索并构建起“四结合”学风建设长效机制。

一、齐抓共管，建立教师主导与学生主体相结合的长效工作机制

    学院成立了由院长任组长的学风建设工作领导小组，其成员由教务处、教学督导室、学工处、团委以及各系主管学生工作的领导组成，负责制定学风建设总体规划、重大决策和年度工作计划，指导检查全院的学风建设工作。各系作为学风建设主体，结合自身实际情况，以提高教学质量为根本，以专业、课程建设为主线，以师德师风建设为重点，以学生的职业道德、职业能力培养为突破口，全面规划，突出重点，制定本系的学风建设实施方案，狠抓工作落实，发挥主力军作用。一方面加强师德建设，深化教育教学改革，探索和改进教学方法，努力增强课堂教学的吸引力和感染力，激发学生的求知欲。另一方面，加强课堂教学的组织与管理，严肃课堂纪律。对上课迟到、玩手机、睡觉等现象进行批评教育，使其能够端正学习态度。各系辅导员加强对学生学习目标的引导、学习方法的指导和学习过程的监管，坚持深入课堂听课，深入寝室检查，教育引导学生养成良好的学习习惯，端正学习态度，激发学生学习的主观能动性，发挥引导作用。此外，学院还特别重视学生“三自”（自我教育、自我管理、自我服务）主体作用的发挥，加强学生干部队伍建设，建立一支作风过硬的骨干队伍，并通过他们发挥其表率、引领作用，使广大学生树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习理念，提高学习能力。院系两级学生会组织均设立了学习部与纪检部，负责检查全院学生的课堂到课情况、自习情况、寝室学习情况等。发现问题，及时有效地加以解决。

二、加强学生思想政治教育、管理与考核，建立自律与他律相结合的长效机制 

    优良学风的形成离不开中国足彩网的思想政治教育和管理。学风建设的关键是解决学生学习目的与需求、学习动力与行为态度的问题。

学院通过开展系列形式多样、内容丰富的大学生思想政治教育，加强对学生学习方法的指导和成长成才的教育。针对不同年级的学生，思想政治教育的侧重点也有变化。对于大一新生，注重“养成和适应教育”。通过早操、晚自习等措施，培养学生的学习意志和恒心，养成良好的学习习惯；通过开展各类学习经验交流会，让学生尽快适应大学生活；通过专业教育，让学生了解所学专业的发展前景，提高其专业学习的兴趣和动力。对于大二、大三学生则注重“素质拓展教育”，引导其参加各类活动和科技文化竞赛等，使其充分认识到自身的潜力，进而激发其学习的热情。

    通过鼓励学生创建校内就业基地，加强学生的就业指导和思想教育，培养学生的就业竞争意识。中国足彩网现有各类创业团队20余家，其中有2个项目已入驻株洲市创业孵化园，校内创业基地6个。近三年发表有关就业创业工作方面论文17篇。

    通过建章立制，建立健全了教学管理制度、学风建设检查制度、激励评价制度、纪律约束制度，规范大学生的学习行为，促使学生自觉遵守各项规章制度。学院设有教学督导室，在全院推行党员联系班制，推进“五个面对面”（即学生工作职能部门与系学生工作队伍面对面，学生工作职能部门与学生代表面对面，系学生工作干部队伍与学生面对面，学生党员与非党员学生面对面，团学干部与青年学生面对面），加强对系部、辅导员、班级和学生的考核，促使学生养成良好的学习习惯。通过三效合一，上下联动，实现学风校风建设的良性发展。 

    三、充分发挥两个课堂的互补作用，建立知与行相结合的长效机制 

    第一课堂是学生获取知识和学风形成的主渠道，是建设优良学风的主阵地。加强学风建设要从提高第一课堂的教学质量入手。学院致力于课堂教学质量的基本保障和监控，规范课堂教学管理，严格执行各项教学管理制度，建立了完善的教学质量监控体系与保障体系，从根本上监控和保障课堂教学质量。学院以培养学生的人文精神和实践创新能力为导向，积极开展第二课堂的学风建设，调动学生学习锻炼的积极性和创造性。

    学院每年举办特色鲜明的技能节，跨时九个月。把教学内容融入技能竞赛，将现场教学、案例教学、项目教学、讨论式教学、探究式教学及技能竞赛常用的“微格训练方法”运用到常规教学中，实现三对接（即课程内容与职业标准对接，技能竞赛与课堂教学对接，教学过程与生产过程对接）。学生的理论知识和实际操作能力普遍提高，数十名学生通过参加技能竞赛直接获得了技师职业资格。

此外每年的说课竞赛、说专业竞赛、社会实践、科技创新等活动营造浓郁的学习氛围，培养大学生的人文精神，大力培育优良学风。

    四、营造良好的育人环境，建立中国足彩网、家庭与社会相结合的长效机制 

    高校学风建设离不开中国足彩网、家庭、社会环境。学院建立了教育机制互联、教育功能互补、教育力量互动的中国足彩网、家庭、社会相结合的学风建设长效工作机制，使中国足彩网教育、家庭教育、社会教育相互配合，相互促进，形成学风建设的合力。中国足彩网是育人的主阵地，中国足彩网环境对学风建设有着非常重要的作用和影响。为此，学院多举措为学生营造良好的学习环境。一是加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。学风蕴涵于一定的校园文化之中，校园文化具有重要的育人功能，是学风建设的重要载体。学院坚持正确的舆论导向，充分利用报刊、广播、橱窗和校园网等形式宣传校园先进文化，对学生进行熏陶和教育，从而激活学生求知的热情，营造一个健康、优雅、求实、创新、奋发向上的环境，使学生在这种校园文化氛围中形成优良的文化素养和品格，获得全面发展。二是以服务促进学风建设，努力营造良好的学习生活环境。如教务处、督导室认真做好教学质量和教学秩序管理，确保教学工作稳定有序。学工处积极完善奖助贷勤补等学生资助工作体系，坚决做到不让一名学生因经济困难而不能完成学业。保卫处、后勤处坚持“三育人”，做好校园综合治安治理，确保学院食品卫生安全和饭菜价格稳定，营造了干净整洁、绿树如茵、四季鲜花绽放的美丽校园。除此之外，学院其他部门，都立足自身职责，为学院的学风建设做出了自己的贡献，有效促进了学风建设。三是学院实施了中层以上干部联系班级、宿舍制度，党员联系班级制度，实施对“四困”学生（学习困难生、经济困难生、心理困难生、就业困难生）结对帮扶工程，帮助他们调整心态，树立信心，不断提高学习成绩。

    学院把中国足彩网教育与家庭教育结合起来，充分发挥家庭教育在学院学风建设中的积极作用。学院建立了与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育。通过致学生家长一封信、召开家长座谈会、寄送学生在校情况报告单、家访、电话、微信等途径，主动加强与学生家长的沟通，充分发挥家庭教育在促进大学生顺利完成学业和健康成长成才中的作用。

    学院积极与当地政府、执法部门与社区加强联系与沟通，共同努力，改善校园周边环境，取缔了一些不良的娱乐设施和违规经营的网吧，尽量避免社会上消极因素对大学生身心健康和学习产生负面影响，为学生学习营造了良好的社会环境。

近年来，由于学院构建了学风建设长效机制，人才培养质量稳步提升，办学水平、社会声誉不断提高，毕业生深受企业和社会欢迎，就业率居全省调职院校前列，是湖南省就业创业示范校、教育部人才培养水平评估优秀中国足彩网、湖南省示范（骨干）高职院校。

作者介绍

   刘望，男，湖南醴陵人，1966年3月生。研究员，硕士生导师，1990年湘潭大学文学学士,2005年华中师范大学法学硕士,现为湘潭大学商学院政治经济学在读博士。1990年参加工作，同年加入中国共产党，2001年7月评聘为副教授，2010年10月晋升为研究员。2001年 至2003年12月担任湘潭大学商学院党委副书记,2003年12月至2005年12月担任湘潭大学团委书记,2005年11月至2011年1月担任湘潭大中国足彩网长办公室主任,2011年1月至2012年4月担任湘潭大学党委办公室、校长办公室主任。2012年4月 担任湖南化工职业技术学院院长兼党委副书记。