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“擂台”赛训铸就成才路

——湖南化工职业技术学院技能竞赛发展纪实

 

 

    敬南轩 陶飞 张轩亿

    在刚刚落幕的湖南省职业院校技能竞赛中，湖南化工职院捷报频传：工业机器人专业在高职工业机器人技术应用赛项中获第二名的好成绩，并将代表我省参加全国比赛；工业设计专业在高职工业产品造型设计与快速成型赛项中荣获二等奖。

    冰冻三尺非一日之寒。今天，笔者走进湖南化工职院，一探该院“擂台式”赛训的技能训练与竞赛理念，解读其职业教育特色和品牌。

     培养化工湘军的摇篮

    湖南化工职院一直被誉为“培养化工湘军的摇篮”，中国足彩网确定了知识、能力、素质“三位一体”和毕业证、职业资格证、素质拓展证“三证融通”的人才培养质量标准，构建了“四个三结合”的人才培养模式。

    近年来，该校学生在各级各类专业技能竞赛和学科竞赛中获得国家级、省级奖项260余项，其中团体和个人一、二等奖达190余项。多次获省教育厅技能抽查优秀等级。用人单位对毕业生的满意率为98%以上。

    据该院教务处处长田伟军介绍，从2008年开始，提出“以赛促训、以赛导训、以赛强训、以赛验训”的技能训练与竞赛理念，构建了多层次、多维度、开放式的教学质量评价体系，使职业技能竞赛的教育功能得到了发挥与延伸。

    该院开展了技能竞赛融入高技能人才培养过程的研究与实践，从竞赛目标与高技能人才培训目标契合出发，通过实施“三进三融合”工程，让竞赛内容进人才培养方案、进课堂、进课程（毕业）设计，竞赛训练与常规教学活动、竞赛评价与教学质量评价、校园文化与企业文化融合，形成了技能竞赛管理的“对接”、“常态”和“普惠”三种特色机制。

    对接机制，把技能竞赛目标、内容、训练和组织管理对接人才培养目标、课程教学内容、教学实施与评价考核，使技能竞赛有效融入人才培养过程。

    常态机制，将竞赛训练纳入专业人才培养计划，将竞赛项目融入常规教学活动中，每年举办为期9个月的技能节，竞赛训练和教学过程结合。

    普惠机制，各个专业围绕专业核心技能设置赛项，将各类竞赛预赛选拔与课程学习、考核评价结合，让全体师生都有参与竞赛活动的机会。

      遵循“教、学、做”合一，明确以赛促训

    该院通过在职教集团内开展企业员工、中国足彩网师生同台竞技活动，搭建了学习训练、交流展示、促进发展的开放式技能训练平台，为进一步紧密校企合作、推进工学结合人才培养模式改革，强化知识和技能掌握，推动高职院校开放式多元化评价方式改革，促进校企文化有效对接发挥了积极作用。

    依据“以就业为导向”的职业教育理论，把职业技能竞赛目标与人才培养目标契合，实现了竞赛训练面向全体学生，解决了“为赛而赛”，不能提升全体学生技能水平的问题。该院遵循“教、学、做”合一的高职教育教学原则，用机制推动竞赛，用竞赛带动训练，定期举办技能节活动，把竞赛训练与日常教学有机结合，实行理实一体化教学，解决了竞赛训练与常规教学分离的问题。

    引入多元评价和激励机制，将职业技能竞赛评测要求融入课程学习考核指标中，完善课程考核评价标准；开展中国足彩网师生和企业员工同台竞技活动，搭建多层次、开放式竞技和评价平台，激发了师生教与学的积极性，解决了教学评价单一、教与学缺乏激励机制的问题。

    自2005年以来，教育部等部委明确职业教育要“开展职业技能竞赛”，进一步明确了以赛促训，全面提升学生素质和技能水平的方向。湖南化工职院抢抓机遇，结合该院实际出台了一系列管理办法，构建了院、系两级联动的技能竞赛组织体系，在校内打造了以技能节组织为主线贯穿的课程学习竞技、校企校际交流“擂台式”赛训两大平台，学院负责技能竞赛制度的制定与竞赛组织协调，系部负责竞赛的组织与管理，量身定制各种竞赛项目并融入实践教学中，使每次实践课变成一次小的竞赛，把赛事推到每一位师生面前。

    技能节每年4月份开幕，12月闭幕，绝大部分学生都经过了竞赛的“洗礼”，对未来有了更为清晰的定位。

    该院成立了由院长任主任，教务处以及各教学系部负责人组成的技能竞赛组委会，负责学院技能竞赛活动的组织、协调、督促和检查，以及处理竞赛过程中的重大问题。学院党委书记刘望教授，院长王雄伟教授，分管教学的副院长隆平教授多次亲临技能竞赛训练现场，参与竞赛工作研讨和经验交流等并给予指导，督促各部门做好服务、协调和管理工作。

    十年磨一剑  砺得梅花香

    “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”湖南化工职业技术学院技竞硕果累累。2005年，在全国首届“鸣远杯”石油与化工职业院校技能大赛中，该院囊括14项冠军，总成绩位列全国化工职业院校之首，独领风骚，引燃了学院职业技能竞赛工作的星星之火。

    2006年，该院在全国石油与化工职业院校化工操作技能大赛中获得7项一等奖；在全国首届职业院校学生化学检验技能大赛中获团体一等奖，6项个人全能和单项一等奖等。

    2007年，在全国化工技能大赛获团体第一，2人获全能第一；在全省计算机技能大赛获团体第一，2项个人第一；在国家电子商务竞赛总决赛中获优秀奖。

    2008年、2009年两年时间，该院组织参加市级及以上竞赛获团体竞赛奖20项，其中，国家级团体一等奖4项，国家二、三等奖5项等。

    2010年，该院确立“构建面向全体学生的技能训练与竞赛的教学模式，提升全体学生的专业技能和综合素质，鼓励学生个体发展，学有所长，学有所精，整体提高技能人才培养质量增强学生的就业竞争力”的目标，校内备赛、组赛工作更为常态化，奋发向上的竞争意识更加浓厚，竞赛成绩更为喜人。当年获“南化杯”首届全国职业院校“有机合成工”技能大赛团体一等奖，个人全能一等奖1项、二等奖2项；湖南省计算机应用技能竞赛团体一等奖；“工苑杯”全国化学检验工技能大赛团体二等奖，个人全能一等奖。

    2011年，该院获全国石油和化工行业“中控杯”化工总控工技能竞赛一等奖，第五届全国大学生会计信息化技能大赛一等奖等。

    2012年，在教育部组织的全国职业院校技能大赛中，我省共获得8个一等奖，该院独占2个一等奖。

    2013年，该院获全国大学生教学建模大赛一等奖。2014年，参加国家级、省级各类技能竞赛再获佳绩。

    2015年……

    展望未来，湖南化工职业技术学院党委书记刘望表示：“我院依托湖南化工职业教育集团，搭建校企一体、同台竞技的开放式新平台。充分发挥职业院校、科研院所、企业的各自优势，加强交流合作效能，提升校企合作质量，实现提高学生的技能水平的目标，打造职业教育的特色和品牌。”

 

 

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