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    在学生人数日益增加，管理难度逐年增加的新形势下，化学工程学院于8月26日召开了学生工作研讨会，总结经验，表彰先进，交流思想，共同探讨如何引领学生健康成长。

化学工程学院党总支书记陈杰山首先谈到了学生工作的意义和重大作用，提出学生工作的基础性工作、保证性工作；是新常态下全体老师的工作；是技术含量较高的工作；是系统性工程，全院工作要一盘棋，做好人才培养工作。随后化学工程学院学工办主任尹琦向全体教师汇报了2015-2016年度学生工作。党总支副书记彭志宏对暑假发放300多份涉及班主任工作、班级管理等内容的问卷调查进行了数据分析，提出了建议和意见，并就新学期学工办工作做出了部署。

    会上，根据二级学院2015-2016学年第二学期班级考核和班级文化建设等综合考察，表彰了7名热心班级工作、关心爱护学生，工作责任心强的优秀班主任。随后，优秀班主任们就自己在班级管理、为人师表、学生自我管理、专业引导、品行教育、干部培养等不同方面畅所欲言，分享做好学生知心人和领路人的工作经验，其中大部分教师都提到了要开好第一堂班会，融入学生群体参加班级活动，优秀班主任丰富的工作经验和多样的育人模式给新生班主任们带来了诸多启示和收获。

    在听取老师们的经验交流后，化学工程学院院长童孟良从自身班主任工作经验出发，强调在平凡和艰辛的工作中体悟班主任工作的意义与乐趣。他认为，在新学期到来之际，探讨学生工作的好做法，对推动学生管理和班主任工作将起到积极的引导作用，学院今后将在教学、信息化建设等工作中沿袭这种形式，让大家碰撞思想的火花，取长补短，共同进步。

    班主任和辅导员是学生思想政治教育工作的骨干力量。学生工作论坛的召开，为班主任提供了交流和沟通的平台，老师们表示将用饱满的热情深入到学生中去，成为学生全面发展的指导者和学生健康成长的领路人。

                                   （化工学院 章惠）