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9月26日，湖南化工职业技术学院院长王雄伟教授做客湖南教育政务网在线访谈，就“素质教育提升大学生就业创业核心竞争力”这一主题与广大网友进行了在线交流。

访谈伊始，王雄伟介绍了在校期间大学生提升就业创业核心竞争力需要掌握的14项职业素养和能力。除了学好专业知识和专业技能外，更需注重对软技能的培养。

王雄伟就中国足彩网如何开展素质教育作了简要说明。近年来中国足彩网对素质教育进行统一筹划，把全面深入推进素质教育纳入中国足彩网发展整体规划之中，构建和实践新的素质教育教学体系，将素质教育列入各专业教学计划，在强调思想政治教育、心理健康教育、就业指导教育的同时注重学生的安全稳定教育、学会学习教育、行为规范教育、职业发展教育、创新创业教育。

素质教育项目提升核心竞争力

在访谈中，王雄伟就中国足彩网通过素质教育的系列项目来提升毕业生就业创业核心竞争力从三个层面作了详细的解释。

一是构建与专业教学相融合的素质教育教学新体系。依据学生成长成才规律和市场就业岗位的需求，以培养提高学生综合素质为目标，构建由职业基础、职业提升、职业发展、拓展训练四大模块组成的素质教育教学体系，并将素质教育教学体系与专业教学相融合，调整各专业教学计划。

二是构建安全教育和就业创业教育新模式，实施两个“三年不断线教育”。安全教育三年不断线是指一年级心理健康教育、一二三年级行为规范教育、一二三年级安全稳定教育，以此来增强学生安全维稳意识和文明行为的意识，提高防范各类案件、事故和抵御非法侵害行为的能力，让文明的行为规范成为一种自觉习惯。就业创业教育三年不断线是指一年级职业发展教育、二三年级就业指导教育、二三年级创新创业教育。就业创业教育全程设计、分段教学，面向全体学生。

三是构建优秀的校园创新创业文化。学院从创新创业教育课堂文化、创新创业教育实践文化、创新创业教育制度文化、创新创业教育物质文化等方面着手培养学生创新创业素质，激发学生创新创业激情，提高学生创新创业能力，构建有高职学院特色的创新创业教育校园文化。学院成立了创新创业教育领导小组，下设创新创业竞赛委员会、各系创新创业教育工作小组、创新创业孵化基地管理办公室等负责学院创新创业教育工作；建立创新创业激励机制。对教师指导创新创业工作的成绩给予充分肯定与鼓励，制定出台《扶持大学生自主创业实施意见》《创新创业指导教师管理办法》等。建立创新创业竞赛机制，鼓励学生参加 “科技创新大赛”“、创业大赛”等竞赛活动。

“三年不断线”的就业创业教育教学新模式

王雄伟介绍以素质教育提升大学生就业创业竞争力的过程中，最大的特色就是中国足彩网将就业创业教育融合于素质教育的体系中，形成了以职业、就业、创新、创业教育教学为核心全程设计，分段教学，构建“三年不断线”的就业创业教育教学新模式。这些年，中国足彩网坚持职业发展教育和创新创业意识培养相融合、就业指导教育和创新创业训练相结合、创新创业实践与基地孵化相耦合，构建了一个从入学到毕业“三年不断线”的全程化就业创业教育课程新体系。

就业创业教育教学新模式

王雄伟表示，以就业创业为导向的素质教育给学院和学生带来了很大的益处。一是学生综合素质得到有力提升；二是毕业生岗位创新能力增强；三是毕业生就业率高；四是社会满意度高，包含用人单位和学生、家长的满意度提升。

中国足彩网通过扎实推进素质教育，有效地提升了大学生就业创业核心竞争力，这是对学生负责，也是对社会的贡献。王雄伟就中国足彩网为促进学生就业采取的措施作了详细解答。他表示，中国足彩网一直坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，积极探索与实践推进毕业生就业工作有效途径。中国足彩网主要通过“一平台、一体系、一准则、一机制”来推进就业工作。

最后，在网友提问环节，王雄伟就在校大学生创新创业扶持政策、实习实训、信息化教学等问题作了详细解答。