丰富教学内涵 提升学生创新能力
发布时间：2015-11-26
来源：宣传统战部
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11月22日，机电工程学院2016届机电一体化专业4个班132名学生在东校区南504教室隆重举行了毕业设计公开答辩。
毕业设计答辩是高职院校教学活动的一个重要环节，也是检验学生综合素质与实践创新能力的有效途径。答辩采用常规毕业答辩流程，首先答辩小组代表陈述自己的设计题目、选题缘由、论文的主要框架结构、论文重难点与价值，然后分别回答评委老师对设计提出的问题。答辩现场气氛紧张热烈，松弛有度。在答辩中，每一位评委老师均本着对学生负责的态度，对学生论文中存在问题提出了很多中肯的意见和建议。专业教师在对学生综合能力进行考核的同时，也给学生上了最后一节精彩的创新课。
本次毕业设计中涌现出了一批优秀的毕业设计作品。从总体上看，学生能较好地运用自己所学的专业知识，选定题目展开研究；从答辩的情况看，同学们材料齐备、充分，采用所学的实践知识，结合企业要求进行改进与加工，部分设计小组还做出了工业产品，改造了生产厂家的设备不足之处，通过公开答辩，丰富了机电专业的教学内涵，加强了学生在职业技能方面的训练，为学生今后可持续发展成为高端技能应用型人才打下良好的基础。同时，通过本次毕业设计答辩，使同学们更加深入地认识到自己设计的不足，培养和促进了同学们严谨求实的学习态度，提高了同学们理实结合、自主独立设计和自主创新的能力。
（机电工程学院 尹霞）
编辑：oyl
